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學生預習習慣培養研究

本文ID：LWGSW76876

論文字數:5868

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論文編號:XXJY2022 論文字數:5868

學生預習習慣培養研究

[摘要] 好習慣就像是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，學生能否養成良好的學習習慣，對他們的成功與否至關重要。在這個競爭的時代，家長都希望自己的孩子將來能在社會中“成龍”、“成鳳”，有良好的學習習慣是學生獲得成功的重要因素。因此，為了學生的健康成長和終身的幸福，教師需高度重視學生良好學習習慣的培養。學生在一個相對完整的學習過程中，總要經歷預習--聽講、思考、筆記--作業--復習幾個階段，才能把相關知識比較牢固的掌握好。其中，預習是學習過程的起始環節，是對知識的獨立感知階段，預習的好壞將直接影響到課堂學習效果。本文主要研究在語文學習中預習的重要性以及怎樣培養良好的預習習慣。

[關鍵詞] 培養激發良好預習習慣

目錄

引言1

一、學生養成預習習慣的意義2

二、影響學生預習習慣養成的因素4

三、培養學生養成預習習慣的方法5

四、加強預習的檢查評定8

參考文獻9

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