論文編號(hào):XXJY878 論文字?jǐn)?shù):4855,頁(yè)數(shù):04
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織[摘要]小學(xué)生思想品德教育離不開班隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要形式,是有步驟、有目的地開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的集體活動(dòng),是推動(dòng)素質(zhì)教育不斷深入發(fā)展的重要措施。我們要充分認(rèn)識(shí)班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的意義;充分認(rèn)識(shí)班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織需要有效性;充分認(rèn)識(shí)班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織需要和諧發(fā)展,教師要善于發(fā)現(xiàn),善于協(xié)調(diào),從而達(dá)到最好的教育效果。[關(guān)鍵詞]班隊(duì)活動(dòng) 意義 有效 小學(xué)少先隊(duì)組織是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是中小學(xué)校教育不可缺少的得力助手。而班隊(duì)活動(dòng)則是實(shí)施小學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要形式和第二課堂。它是通過有目的、有計(jì)劃地開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和相互交往的能力,也是推動(dòng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要措施。因而,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)為了起到相應(yīng)的作用,設(shè)計(jì)時(shí)更要具有合理性。
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