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提高小學生習作能力研究

本文ID：LWGSW33881

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論文編號:XXJY451 論文字數:4293,頁數:05

提高小學生習作能力研究提高小學生習作能力研究

[摘要]：現在小學生的作文已存在著“程式化”、“成人化”的現象，他們的作文出現人云亦云、言之無物、千人一面的現象。針對以上現象，我認為小學作文要從開掘觀察視角；豐富習作內容；創新寫作形式這三方面加以入手，提高小學生習作能力，培養小學生的創新思維。

[關鍵詞]：小學生作文創新思維習作能力

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Tags：提高小學生習作能力研究

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