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打造學生“喜歡”的英語課堂

本文ID：LWGSW33861

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論文編號:XXJY431 論文字數:3748,頁數:05

打造學生“喜歡”的英語課堂

[摘要] 小學英語教學內容有著“基于實踐的真實性”這一特點，它可以給予教師充分的空間，可以自由馳騁，自由探索。因此即便有著固定的教材，教師也能創造性地使用它，引導學生以自主學習的方式，展開新奇而富有挑戰的活動；在平實的課堂教學中給學生更多交際的機會，使自主學習成為學生最愿意接受的學習方式。在每個學生在動態的課堂學習中，盡情發揮，盡心體驗。

[關鍵詞] 生活化；交際化；真實性；自主學習

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Tags：打造學生喜歡英語課堂

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