論文編號:XXJY344 論文字數:4035,頁數:04
試論在語文教學中如何創設問題情境
[摘 要] 在語文課堂教學中,創設問題情境是教師經常采用的一種教學手段,是教師基本功的集中反映,是決定課堂教學成敗的重要因素。把學習的主動權交給學生,可以大大激發學生學習語文的興趣。使學生樂學、愛學,實現從依賴教師學習到獨立自主學習的轉變,讓學生成為的主人。
[關鍵詞] 問題情境 引導 求知欲 參與
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