在音樂教學中培養小學生的健全人格

論文編號:XXJY287  論文字數:4344,頁數:04

在音樂教學中培養小學生的健全人格

［摘要］目前，越來越多的孩子暴露出情緒方面的問題，他們愛生氣，易消沉，孤僻任性，經不起挫折，不關心別人。這些心理問題若不能及時疏導，勢必造成學習障礙、交往困難，不利于學生健全人格的形成。基于以上情況，我想從我所從事的音樂教學工作中培養學生活潑樂觀、自信自強、富有愛心、責任心并樂于合作交往的健康個性。具體從以下幾方面進行培養：（一）運用賞識教育，培養學生樂觀開朗、自信自強的個性。首先，在音樂教學中要學會鼓勵和信任學生。其次，在音樂教學中要學會尊重和寬容學生。（二）實施音樂欣賞教學，完善學生的和諧人格。首先，審美內化，培養高尚品質。其次，多元化綜合，培養完整的和諧人格。（三）開展課外集體活動，培養學生合作交往的能力。

［關鍵詞］音樂教育  培養  健全  人格