小學(xué)體育教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

論文編號:XXJY106  論文字?jǐn)?shù):4913,頁數(shù):04

 小學(xué)體育教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
[摘 要] “興趣是求知的向?qū)В�是成材的先兆，是追求真理的第一步”。小學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性直接影響到是否能養(yǎng)成終身體育習(xí)慣。提高小學(xué)生體育學(xué)習(xí)積極性的方法有多種，歸納起來不外乎兩方面：一、宏觀廣域范圍調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性：通過社會宣傳、學(xué)校投入與導(dǎo)向等形式對學(xué)生進(jìn)行全方位的體育鍛煉重要性的宣傳與引導(dǎo)；二、微觀方面，通過教師在教材選擇、教學(xué)手段等方面來調(diào)動學(xué)生積極性。
[關(guān)鍵詞]小學(xué)體育 教學(xué) 調(diào)動 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
小學(xué)生活潑好動，對于體育活動充滿興趣。但是，在日常教學(xué)中，學(xué)生往往會表現(xiàn)出喜歡體育活動而不喜歡體育課的現(xiàn)象。“興趣是求知的向?qū)В�是成材的先兆，是追求真理的第一步�?[注釋
李松，《淺談“六教”與“六導(dǎo)”的教學(xué)策略》，《中國學(xué)校體育》，2004年第三期，第15頁。]。小學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性直接影響到是否能養(yǎng)成終身體育習(xí)慣。如何在體育教學(xué)中調(diào)動學(xué)生的積極性，是擺在每個體育教師面前的問題，通過實踐，我認(rèn)為可以通過以下途徑來提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。