對(duì)外來(lái)務(wù)工子女進(jìn)行心理疏導(dǎo)，提高心理素質(zhì)

論文編號(hào):XXJY104  論文字?jǐn)?shù):6075,頁(yè)數(shù):06

對(duì)外來(lái)務(wù)工子女進(jìn)行心理疏導(dǎo)，提高心理素質(zhì)

[摘 要]外來(lái)務(wù)工人員子女或多或少的存在心理問(wèn)題。疏導(dǎo)外來(lái)務(wù)工人員子女弱勢(shì)心理的方式有營(yíng)造民主、平等、友好的氛圍；樹立外來(lái)務(wù)工人員子女的主人翁意識(shí)；放大優(yōu)點(diǎn)，幫助外來(lái)務(wù)工人員子女樹立信心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生品嘗可口的“甜點(diǎn)”；循循善誘、幫助外來(lái)學(xué)生努力奮進(jìn)；因人制宜，了解學(xué)生，對(duì)癥下藥；重視家訪，協(xié)調(diào)一致，鞏固效果。
[關(guān)鍵詞]外來(lái)務(wù)工子女；弱勢(shì)心理；分析；疏導(dǎo)

目錄
前言 1
一、外來(lái)務(wù)工人員子女進(jìn)城后的弱勢(shì)心理探究 1
二、疏導(dǎo)外來(lái)務(wù)工人員子女弱勢(shì)心理的幾點(diǎn)方式 2
參考文獻(xiàn) 6