提高小學數學課堂教學質量的幾點體會

論文編號:XXJY059  論文字數:5113,頁數:04

提高小學數學課堂教學質量的幾點體會
【摘要】教學質量是衡量學校工作的基本指標，而教學質量的關鍵在于課堂教學。要提高教學質量，必須注意課堂教學內容的科學性、目標的明確性、結構的合理性和教學方法的靈活性。
【關鍵詞】課前準備 教學目標 課堂結構  教學方法
提高學校的中心工作是教學，教學質量是衡量學校工作的基本指標，教學質量直接關系到學校的前途和命運。而教學質量的重點在于課堂教學。課堂教學質量如何，是衡量一個教師教學水平高低的主要標志。經過教學實踐，我將從課前準備、課堂結構、教學方法三個方面論述提高教學質量的體會。