多媒體教學課件的應用現狀及分析

論文編號:XDJY281  論文字數:3635,頁數:05

 多媒體教學課件的應用現狀及分析
[摘 要]計算機輔助教學（Copmuter Assisted Instruction）作為一種現代化的教學技術，已經越來越受到教師的重視。多媒體教學課件作為計算機輔助教學的工具越來越顯示其優越性。它不僅能呈現單純的文字、數字等字符教學信息，而且還能配以動畫、視頻、圖像和聲音，能非常容易做到教學信息的圖、文、聲并茂，這種多維立體的教育信息傳播，增強了信息的真實感和表現力，多媒體教學課件在計算機輔助教學方面已發揮出越來越大的作用，成為教師輔助教學的首選。然而在實際應用過程中，卻或多或少的出現了一些問題。為此，筆者通過問卷和網絡調查的方式，試圖尋找問題的根源，并對實際應用中存在的一些問題的解決辦法作初步探索。

[關鍵詞]多媒體教學課件 應用 分析