技術(shù)革新下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)生的情感成長

論文編號:XDJY242  論文字數(shù):6405,頁數(shù):06

技術(shù)革新下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)生的情感成長——網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中情感交流的缺失與初步探索

[摘 要]  情感——人際通信交流的重要手段；情感教育關(guān)注教育過程中學(xué)生的態(tài)度、情緒或情感以及信念，將情感作為人的發(fā)展的重要方面，遵循情感的發(fā)展規(guī)律和作用機制，發(fā)揮情感的多種功能，促進學(xué)生個體和整個社會的健康和諧發(fā)展。本文首先介紹情感教育及其理論現(xiàn)實意義，接著就我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中情感交流缺失嚴重問題，試圖從（1）重視情感關(guān)懷在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中的作用，并給予學(xué)習(xí)者足夠的情感關(guān)懷。（2）人工智能和情感計算等技術(shù)對信息技術(shù)革新下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中情感教育支持兩方面進行初步探索，最后提出自己殷切的期望。

[關(guān)鍵詞]   情感  情感教育  情感計算  人機交互