論現代教育技術與課堂教學改革

論文編號:XDJY204  論文字數:6310,頁數:04

論現代教育技術與課堂教學改革

摘要：現代教育技術是全面應用科學系統的方法，并依據現代教育學原理設計、開發、實施和評價教學模式，優化教學過程，使用多媒體技術進行設計、開發、應用和管理教學資源，提高教育教學質量和效率，促進課堂教學的全面改革，使教學思想、教學內容、教學方法、教學手段、教學模式、教學過程的進行深刻變革,并有利對學生實施全面的素質教育，本文依據此觀點論述現代教育技術對促進現代教育思想、教學模式、教學方法改革的作用。

關鍵詞：信息技術  教學模式  教學改革 素質教育