論文編號(hào):XDJY192 論文字?jǐn)?shù):6454,頁(yè)數(shù):06
談網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
[摘 要]隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和成熟,計(jì)算機(jī)技術(shù)在各行各業(yè)也得到了廣泛使用。網(wǎng)絡(luò)教育自20世紀(jì)70年代以來(lái)已經(jīng)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。同時(shí)也給我們古老的傳統(tǒng)教育帶來(lái)了巨大的沖擊。于是引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的激烈討論。本文主要闡述了網(wǎng)絡(luò)教育的概念和網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展前景,以及傳統(tǒng)教育的概念和傳統(tǒng)教育中的現(xiàn)實(shí)效用,以及各自的優(yōu)勢(shì)和存在的不足進(jìn)行初步的分析。以進(jìn)一步明確,現(xiàn)階段兩種教育模式將共存;傳統(tǒng)教育將來(lái)不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)教育代替;并且網(wǎng)絡(luò)教育是傳統(tǒng)教育不可缺少的主要補(bǔ)充;網(wǎng)絡(luò)教育和傳統(tǒng)教育這兩種教學(xué)模式將長(zhǎng)期共存優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
[關(guān)鍵詞] 網(wǎng)絡(luò)教育 傳統(tǒng)教育 優(yōu)勢(shì) 互補(bǔ)
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