淺談制約CAI發展的因素

論文編號:XDJY176  論文字數:7021,頁數:05

淺談制約CAI發展的因素
[摘 要]  學校對計算機輔助教學越來越重視，許多學校投資興建了校園網絡和多媒體教室。因而計算機輔助教學（CAI）已成為現代教育技術的重要組成部分，但目前計算機輔助教學并未形成理想的規模，CAI發展遲緩。本文探討制約CAI發展的主要因素和應采取的措施。

[關鍵詞]  計算機輔助教學（CAI） 教學軟件
 

目前, 我國教育工作者們非常關心計算機輔助教學(Computer Assisted Instruction, 簡稱CAI)的效果, 常常試圖通過CAI與傳統教學的對比來證明CAI的效果。相比之下，計算機輔助教學的發展比較緩慢，盡管許多學校投資興建了校園網和多媒體教室。但從深度和廣度來看，計算機輔助教學并未形成理想的規模，并沒有充分發揮計算機輔助教學的作用，沒有實現預期的效果。