論文編號:XDJY149 論文字?jǐn)?shù):5601,頁數(shù):04
論計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) [摘 要] 二十一世紀(jì)呼喚創(chuàng)新人才,學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為中小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,如何利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)來提高學(xué)生的創(chuàng)新能力已成為中小學(xué)教師共同探討的課題。本文通過傳統(tǒng)教學(xué)存在的弊端;利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),不僅能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,拓展發(fā)展空間,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能、創(chuàng)新情感和創(chuàng)新人格,同時(shí)也對教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)實(shí)踐提出了更高的要求。
[關(guān)鍵詞]計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 創(chuàng)新能力 素質(zhì)要求
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