論文編號:XDJY121 論文字數:3455,頁數:04
信息技術在小學數學教學中整合的研究和探索【摘要】信息技術與數學課程整合是現代教育改革和發展的必然趨勢,它是將信息技術有機地融合在數學學科教學中,使信息技術與數學學科課程結構、課程內容、課程資源以及課程實施融合為一體。本文結合小學數學新課程標準和信息技術與數學教學整合的理論依據,淺談運用信息技術與數學整合的新思路,研究如何通過整合培養學生的“信息素養”。
【關鍵字】信息技術 數學教學 整合 信息素養
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