PowerPoint在英語教學(xué)中的應(yīng)用

論文編號:XDJY059  論文字數(shù):4419,頁數(shù):04

PowerPoint在英語教學(xué)中的應(yīng)用
[摘 要]：隨著社會的進步、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算機已成為順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，多媒體計算機輔助教學(xué)便是“計算機出現(xiàn)之后，與教育領(lǐng)域相結(jié)合的產(chǎn)物”，它作為一種全新的現(xiàn)代化的教學(xué)手段，以其科學(xué)性、先進性、生動性、直觀性等特點越來越成為課堂教學(xué)的最佳選擇。本文結(jié)合自己的教學(xué)實踐和體會，談了在英語教學(xué)過程中，應(yīng)用PowerPoint演示文稿進行詞匯教學(xué)、創(chuàng)設(shè)交際情景、進行強化訓(xùn)練、擴充閱讀材料、進行閱讀訓(xùn)練，從而達到增強英語課堂教學(xué)的吸引力，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，孔子曰“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”可見興趣在學(xué)習(xí)中的重要性，提高英語課堂教學(xué)效率的目的。實現(xiàn)了引起學(xué)生的注意，喚起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們良好的學(xué)習(xí)情緒。大容量、高密度、快節(jié)奏的課堂教學(xué)使得學(xué)生在聽、說、讀、寫四方面的綜合訓(xùn)練得到加強，德育和文化背景知識得到更深層次地滲透。

[關(guān)鍵詞]：圖片  文本  興趣  效率