《認識周長》多媒體課件的設計與制作

論文編號:XDJY020  論文字數:4259,頁數:08

《認識周長》多媒體課件的設計與制作
 
[摘 要]本文想基于對小學數學三年級教材中《周長的認識》這部分內容的深入分析、學習和多年運用計算機多媒體工具的積累，運用PowerPoint工具對《認識周長》教材內容進行了設計與實現，旨在通過創設信息技術支持下的新型教學環境，實現以“自主、探究、合作”為特征的教與學方式，讓學生獨立思考、探索、充分發揮學生的主體地位，大大改善學生對知識的理解與吸收，進而提高教學的實際效果，從而實現創新人才培養的目的。
[關鍵詞]  信息技術  小學數學  學科整合  多媒體課件 PowerPoint
目錄
一．前言 1
二． 《認識周長》多媒體課件的設計 1
三．課件制作過程中遇到的問題和解決的幾點技巧。 4
四．課件的使用效果分析及自己的幾點反思。 6
五 總結 7
參考資料 8