論文編號:XDJY008 論文字數:6517,頁數:05
論計算機輔助教學與學生創新能力培養 [摘要]計算機輔助教學是培養學生創新能力的有效途徑,二者關系密切,互相依存。針對學生創新能力的現狀,利用計算機輔助教學手段,幫助學生發現學習樂趣,引發創新興趣;創設愉快環境,提升學生創新意識;挖掘學生潛力,發展創新思維;培養想象能力,拓寬學生創新思路;為他們呈現實際問題,提高創新技能;針對不同學生因材施教,升華創新精神。同時,培養學生創新能力也對教師和教學提出了更高要求。
[關鍵詞]計算機輔助教學 創新能力 創新教育 目錄前言 1一.計算機輔助教學與創新能力 1二. 針對課程現狀合理利用計算機輔助教學 2三、 利用多媒體輔助教學培養學生的創新能力對教師的素質要求 4參考文獻 5
本站部分文章來自網絡,如發現侵犯了您的權益,請聯系指出,本站及時確認刪除 E-mail:349991040@qq.com
論文格式網(www.donglienglish.cn--論文格式網拼音首字母組合)提供現代教育技術畢業論文格式,論文格式范文,畢業論文范文