中學生心理健康問題的成因分析及對策研究

教育管理論文編號:JY075  論文字數(shù):6903,頁數(shù):09

目錄
摘   要 1
前    言 2
一、中學生存在的主要心理問題 3
１、學習帶來的心理壓力大，對挫折承受力差。[2] 3
２、人際關(guān)系不協(xié)調(diào) 3
３、自信心不足 3
４、早戀、性別角色混亂問題的困擾 4
二、中學生不健康心理的成因分析 4
１、學校教育對學生心理健康注意力不集中 4
２、家庭對學生心理健康教育普遍是盲點 5
３、社會環(huán)境的“污染” 5
三、中學生心理健康教育實施對策 5
１、 加強學校心理健康教育 6
２、 加強家庭教育，改善家庭教育氛圍 7
３、 為學生營造一個寬松、健康、向上的社會環(huán)境。[9] 7
結(jié)  論 8
參考文獻 8
附    錄 8

 摘   要
 
 在當今的中學生身上存在著許多令人擔憂的心理不健康問題，這些問題主要是由于學校在心理教育方面的加強不夠、家庭教育及家庭氛圍對孩子的影響、社會環(huán)境的污染等所造成的。所以首先要加強學校心理健康教育，其中加強課堂教學、提高教師自身職業(yè)道德是很重要的。其次，應(yīng)加強家庭教育，改善家庭教育氛圍，其中家長要了解心理健康知識，掌握科學家教方法，并且家長要以身作則，率先示范等。最后是為學生營造一個寬松、健康、向上的社會環(huán)境。這樣才能真正解決中學生心理健康問題，真正的做到全面和諧，提高全民素質(zhì)的目標才能實現(xiàn) 。

關(guān)鍵詞：心理健康；教育氛圍；和諧社會；人際關(guān)系；