如何加強中學生挫折教育

論文編號:JY1448  論文字數:6914,頁數:07

如何加強中學生挫折教育
  [摘 要]  挫折教育是全面實施素質教育、促進學生心理健康發展的重要組成部分，它往往是使青少年學生早日成人、成才的關鍵因素。然而，在現代社會中對孩子的挫折教育卻被忽視了。加強中學生挫折教育，培養他們健全的人格和良好的心理素質，提高他們在未來社會中的競爭力，使他們更有效的學習與生活，更好地適應社會，迎接國際社會激烈的人才競爭與挑戰，具有重大的意義。本文結合當前的教育理論和實踐，首先初步提出挫折教育的基本內涵，然后闡述了當前形勢下中學生挫折教育的緊迫性，最后重點介紹了加強中學生挫折教育的具體措施。
  [關鍵詞]  中學生；挫折；挫折教育；緊迫性；措施
 成績不理想，厭學；挨了老師批評，逃學；跟父母吵架了，離家出走；感情受挫，殺人或自殺。這些不斷傳來的反映中學生心理不健康的信息，令我們發問，現在的孩子怎么了?他們的心理承受力怎么如此脆弱?是不是我們的教育出現了問題？通過反思，發現我們的教育存在嚴重的問題，近年來我們的家庭、學校到社會一直都強調對學生的智力開發，卻忽視了對學生的挫折教育。