論優秀班風建設

論文編號:JY1376  論文字數:12717,頁數:08

論優秀班風建設
[摘 要] 班級是學校根據教育管理和需要組織起來的基層集體，是學生置身其間學習和生活的環境。而班風是一個班級自覺或不自覺形成的在全班學生中具有的傾向性風氣。它代表了該班的特色，反映了班主任的工作力度，是班級面貌的重要標志。能否形成優良的班風，對于班主任工作來說，是至關重要的。良好的班風能夠有效地發揮集體目標的吸引力、凝聚力、集體紀律的約束力和集體環境的熏陶力。關于優秀班風建設，首先應該加強和提高班主任自身素質；并用真誠的愛心建立融洽的師生關系；科學管理，確立班級奮斗目標，培養良好習慣。還要挑選培養得力的班干部，以榜樣的力量影響感染學生；引導正確的輿論，增強班級凝聚力；用豐富多彩的活動提高學生的素質，激發學生的熱情。
[關鍵詞]班風 學生 班主任 師生關系 奮斗目標 班干部 輿論引導 活動