人本思想在自學考試管理中的運用

論文編號:JY1356  論文字數:10030,頁數:07

 人本思想在自學考試管理中的運用
[摘要]：把人本思想納入教育管理，并運用到自學考試管理中，是實施創新教育，深化自學考試的一個新課題，自學考試管理充分運用人本思想，并不斷完善，注重人的經驗，強調人的主觀能動性，以“自我”行為為中心，使考生成為一個真正完善有用的人，整體的人格得到發展。
[關鍵詞]:人本思想 自考 管理 運用
    一、人本思想的內涵及基本特征
 人本主義的思想源遠流長，起源于古希臘文化，形成于文藝復興，發展于啟蒙運動，在現代社會得到不斷完善，同科學主義一道相互競爭，相互補充，共同構成了西方文化的基本精神，影響著人們的思想和行為。在當今中國教育改革的過程中，把人本思想運用到自學考試管理中，是深化自學考試教育的一個新課題。
 （一）、人本思想的基本內涵
 人本理論是美國心理學主要流派之一，由美國心理學家A.H馬斯洛創立,現在的代表人物有C.R羅杰斯.人本主義反對將人的心理低俗化,動物化的傾向,故被稱為心理學中的第三思潮。