論全面質量管理方法在學校管理中的應用

論文編號:JY1224  論文字數:4659,頁數:04

論全面質量管理方法在學校管理中的應用
[摘要]全面質量管理是一種全新的質量管理思想和管理技術。在日常的教育教學過程中，我們應加強班級質量管理，發揮班級教師群體的作用，組織、培養、調動班主任、科任教師的積極性，建立健全機制，推行“自勉型遞進式”的管理模式，針對學生實際，實行分層教學、分類指導，把質量管理真正的落實到每一個學生身上。
[關鍵詞] 全面質量管理  學校工作質量管理 
 全面質量管理是一種全新的質量管理思想和管理技術。全面質量管理是對全部因素的管理，對工作全過程的管理和對全員參與的管理。
 當今全面質量管理已成為廣泛流傳的名詞，但人們對于它的認識，特別是對于它在教育教學方面如何更好應用，未知的因素還很多。
 全面質量管理與學校工作質量管理