“人性觀”與校長的管理行為

論文編號:JY1153  論文字數:8433,頁數:06

 “人性觀”與校長的管理行為
————校長應如何運用科學的“人性觀”改變管理行為
［寫作摘要］
 （本課題的研究與當今教育形勢的重要性）
 隨著全球化的趨勢，教育在一個國家中的重要性越發明顯。在我國提出科教興國的方針之后，教育再次受到了各方的關注。這幾年在教育界開展了大量的教育研究工作，獲得了許多成果，也學習了西方的許多先進經驗。其中，學校的管理工作得到了史無前例的重視，校長的管理工作就成為了一個學校成敗的關鍵；國民的民主意識有了明顯的提高，人文主義的思想得到推崇，“人性觀”也隨之成為國民在管理工作中經常談論的話題。在這種形勢下，如何正確地看待和運用“人性觀”，成為學校管理工作的重要課題。在這個課題中，校長如何正確運用“人性觀”進行管理？事關重大。
［關鍵詞］學校領導、管理、人性觀、教學、科學、轉變。