某某校長(zhǎng)管理決策特點(diǎn)的研究

論文編號(hào):JY1067  論文字?jǐn)?shù):7869,頁數(shù):06

某某校長(zhǎng)管理決策特點(diǎn)的研究
                       ——論實(shí)施以人為本的教師管理

摘要：
 教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)或改革的成敗，關(guān)鍵在于教師。如何有效地促進(jìn)教師的發(fā)展，發(fā)揮教師的作用，是中小學(xué)校管理的重要研究課題。本文提出了教師管理的人本理念，認(rèn)為：學(xué)校管理應(yīng)以教師為本，要尊重、理解、信任、依靠教師，以促進(jìn)教師的全面和諧發(fā)展為最高目標(biāo)，提高教師管理的效率和效益，創(chuàng)造出屬于教師個(gè)體和學(xué)校集體的最大價(jià)值和幸福。

關(guān)鍵詞：教師管理  人本理念   研究對(duì)策

    在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，世界各國之間在經(jīng)濟(jì)、科技和綜合國力等方面日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而人才的培訓(xùn)靠教育，教育的振興靠教師。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，教育的地位和作用將大大提升，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵性因素。可見，研究新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，造就更符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍、無疑是當(dāng)前中小學(xué)校管理的重要研究課題。