論校園文化的功能和建設(shè)

論文編號:JY1035  論文字數(shù):8137,頁數(shù):06

 論校園文化的功能和建設(shè)
 [論文摘要]
隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和素質(zhì)教育的全面實施，校園文化越來越成為教育理論和實踐工作者關(guān)注的話題。學校的校園文化是學校教育的重要組成部分，是學生成長的基礎(chǔ)。優(yōu)良的校園文化不但能促進學生更好地成長與發(fā)展，還能促進社會先進文化的發(fā)展。本文試通過對學校校園文化的內(nèi)容、涵義、功能、建設(shè)進行分析，就如何開展校園文化的組織和建設(shè)，對校園文化的形式、內(nèi)容及應注意的幾個問題進行了粗淺論述，希望借此提高對校園文化建設(shè)的認識。
 [關(guān)鍵詞]：校園文化、內(nèi)容、涵義、功能、建設(shè)、注意事項
 學校是一個組織，是一個由相對固定的教職員工和相對流動的學生組成的一個特殊的社會群體，它同任何一個社會組織一樣，其活動和發(fā)展都離不開文化。校園文化是學校教育的重要組成部分，它構(gòu)成了學生成長的基礎(chǔ)，影響著學校所有成員的思想、行為和日后的發(fā)展。一所學校的校園文化，無不給每一位成員的思想打下深刻的印記，產(chǎn)生持久的影響。因此，如何加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，是擺在學校管理者面前的重要工作。下面就學校校園文化的組織和建設(shè)作粗淺的論述。