從法學的視角，審視中小學校規(guī)

論文編號:JY993  論文字數(shù):5677,頁數(shù):04

從法學的視角，審視中小學校規(guī) 
【摘要】本著加強對學生管理的精神，各學校都進行了學生違紀處分條例的制定和實施，在落實中小學生行為操守和規(guī)范學生言行舉止方面起了積極的作用。然而，有些學校規(guī)章制度中存在著侵犯學生權利的行為：開除、罰款、拆信、搜身、荒唐等。分析其原因主要有：校規(guī)的制定缺乏民主性、校規(guī)實施前缺乏公示性、學生權利的救濟程序缺失。因此，制定校規(guī)必須考慮到學生的身心特點，因地制宜，在制定校規(guī)的過程中要發(fā)揚民主，充分討論。并加強校規(guī)的清理。
【關鍵詞】校規(guī)   侵權   法治建構

     無以規(guī)矩，不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。本著加強對學生管理的精神，各學校都進行了學生違紀處分條例的制定和實施，在落實中小學生行為操守和規(guī)范學生言行舉止方面起了積極的作用。然而，有些學校規(guī)章制度中存在著侵犯學生權利的行為,且廣泛存在于小學、中學甚至大學的各個階段。本人試從法學的視角，對中小學的校規(guī)進行審視，以求引起人們對現(xiàn)行的中小學校規(guī)的思考。