淺談調動教師工作積極性的方法和原則

論文編號:JY983  論文字數:6738,頁數:05

淺談調動教師工作積極性的方法和原則

[摘 要] 教師工作積極性的激發，直接關系到學校的興衰與成敗，因此教師工作積極性的激發對促進學校工作具有十分重要意義。調動教師積極性的方法有：從教師的需要入手，調動教師的積極性。用目標誘發教師的積極性。用目標誘發教師的積極性。采用多種激勵方式，調動教師積極性。給教師工作的自由度，最大限度的調動教師的積極性。調動教師工作積極性必須遵守一定的原則。
[關鍵詞] 調動   積極性  方法  原則

 一、 調動教師工作積極性的意義。
 在當前的教育工作中，衡量一所學校的標準主要有四個，即辦學條件、學校管理、教師隊伍、學生素質。其中學校管理和教師隊伍最為重要。因此，這就要求學校管理者在管理過程中，要充分的組織好學校的人力資源，最大限度的調動全體教師的積極性，高質量、高效率、創造性的完成教育教學任務。因此全面的調動教師工作積極性已成為學校管理的重要議題。