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            案例分析的策略在學(xué)校管理中的應(yīng)用

             本文ID:LWGSW32894 價格:128元
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            論文編號:JY934  論文字數(shù):6635,頁數(shù):05

            案例分析的策略在學(xué)校管理中的應(yīng)用
             
            [摘 要] 學(xué)校管理案例分析是學(xué)校管理者進行行動研究和反思學(xué)校管理實踐的重要工具。學(xué)校管理案例分析常用的策略有:閱讀案例;不同視角分析;有效運用學(xué)校管理案例分析框架;確定案例中的關(guān)鍵問題;進一步尋找隱蔽的重要問題。
             [關(guān)鍵詞] 案例分析 策略 方法 應(yīng)用
             
            學(xué)校管理案例,它是學(xué)校發(fā)生的一個涉及管理問題的故事,它有人物、情節(jié)及氣氛,它交待了有關(guān)人物,發(fā)生的事情、地點及時間。但它又是一個沒有結(jié)尾的故事,因為案例是對所發(fā)生的問題真實、客觀地加以描述,它既不是對全部組織的描述,也不是全部真實事件的報告,所以,一個案例介紹了一個完整的故事,盡管它可能是沒有詳細介紹的一個大故事中的一個部分,但它是對組織所發(fā)生事件的簡明真實的反映。


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