棠下中學初中部管理方法新思路的探析

論文編號:JY921  論文字數:5850,頁數:05

棠下中學初中部管理方法新思路的探析
【摘要】本文首先對當前我校學校管理方法進行了梳理。從其內容和管理對象施加影響的性質和方式，大體歸為五類：行政方法，法律方法，經濟方法，思想教育方法，學術方法。扼要介紹了各自的內容和主要特點；然后明確指出其表現的二個方面：一是傳統的科學管理推崇“剛性管理”；二是重機構，重權利，重章法而不重視人。文章接著為我校學校管理方法尋找了新思路，指出量化管理與模糊管理的有機結合。最后，文章建議注重隱性管理的運用。從價值觀念的引領；人文精神價值觀的培養與塑造；樹立優良的校風；建立和諧人際關系；教師管理人性化，從而確立以人為本的學校管理方法。
【關鍵詞】學校管理 管理方法 探析 以人為本