綠色課堂的生命——激勵評價

論文編號:JY781  論文字數:4880,頁數:04

綠色課堂的生命——激勵評價

[摘 要]：綠色課堂即充滿生機與活力的課堂，筆者抓住課堂評價的激勵功能在營造綠色課堂中所起的重要作用，著眼于細心觀察學生，致力于為學生營造一個寬松自由的教學環境；科學運用激勵性的語言及時肯定學生的學習成效；有效運用靈活多變的教學手段激勵學生不斷的大膽嘗試；構建全新的教學評價體系，最大限度地調動學生們 的學習熱情；強化學生對成功的渴望，增強自信。使學生得到持續發展，使課堂成為學生們揮灑青春智慧的陣地。
[關鍵詞]：綠色課堂  激勵評價
    一、研究背景：
 綠色是一種生命色，象征著世間萬物的生機勃勃。生活到處充滿綠色，審視我們的課堂教學，生機勃勃的綠色也應該成為師生交流的主色調，學生們期待的是一個平等、和諧、自由、歡快的課堂樂園。