賞識教育在班級管理中的應用

論文編號:JY752  論文字數:5528,頁數:04

賞識教育在班級管理中的應用
[內容摘要]：
 關注班級、管理班級，是每個班主任的重要思想內容。班級的管理是賞識性管理，具體表現在：以表揚和鼓勵為契機，賞識學生給他自信；在學生情感里，賞識好情感教育；在學生課堂紀律管理中實施賞識教育；以豐富多彩的活動為載體，深化賞識教育；合理用好賞識教育，創建和諧班級。贊賞是學生積極上進的潤滑劑。賞識猶如生命的營養，賞識是孩子無形生命成長的陽光、空氣和水；賞識性教育目標就是教師與學生的關系處在和諧的狀態，學會賞識自己的學生，也讓學生學會自我賞識，他們通過自我賞識會擁有內在心靈的和諧，心境將會一片明朗，班級管理也將陽光明媚。
[關鍵詞]：班級管理   賞識   教育  學生