“以人為本”的精神使用規律的實踐研究

論文編號:JY640  論文字數:6291,頁數:06

 “以人為本”的精神使用規律的實踐研究
 [摘 要]
教育要“以人為本”，“以人為本”的原則是在教師隊伍的建設中要以人為本，周濟部長在全國師德論壇中講了三個非常重要的觀點：百年大計，教育為根本；教育發展，教師是關鍵；教師素質，師德最重要，這是以人為本，以教師為本的觀念。
  [關鍵詞]師德、以人為本、為人師表
在兩千多年的春秋時期，齊國的政治家管子就提出了以人為本的原則：“夫霸王之所始也，以人為本，本理則國固。”管子這一宣示表明，他把以人為本看做是建立和鞏固霸業的根本原則。這表現了管子對人的作用和價值的重視與肯定。在現代教育中，也必須以提高人文素質為己任，以發展學生的各種能力為主，在學校中實行人本管理，人本管理是一種“德治”與“法治”相結合的管理，是以人為本的管理，人本管理既重視人在管理過程中的能動性，又重視人在管理過程中自身的完善