論文編號(hào):JY625 論文字?jǐn)?shù):5985,頁(yè)數(shù):04
淺議班主任的愛(ài)與嚴(yán)
[摘 要] 班主任工作,是一項(xiàng)復(fù)雜的、系統(tǒng)的管理工作。班主任不僅僅是授課,而且是班級(jí)的管理者,學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、引導(dǎo)者和伴奏者。但是,目前許多班主任在教育學(xué)生的過(guò)程中,往往把握不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生“愛(ài)”與“嚴(yán)”的尺度,不是對(duì)學(xué)生愛(ài)得太過(guò)分,愛(ài)得太隨便,失去師之尊嚴(yán),就是束得太緊,管得太死,以致學(xué)生“談師色變”,不能正確處理好愛(ài)與嚴(yán)的關(guān)系,不能更好地發(fā)揮班主任的作用。為此,筆者對(duì)班主任的“愛(ài)與嚴(yán)”進(jìn)行了研究并認(rèn)為,處理好愛(ài)與嚴(yán)的關(guān)系,是提高育人質(zhì)量的重要保證。 [關(guān)鍵詞] 班主任 愛(ài)與嚴(yán) 管理 工作
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