淺談家長參與學校教育評價

論文編號:JY582  論文字數:4870,頁數:04

 淺談家長參與學校教育評價
 
[摘 要]：家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。所以讓家長參與到學校教育評價當中來，加強家校聯系以提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質教育，培養一代新人的重要環節。
[關鍵詞]：教育評價、價值取向、家校聯系
 一、學校教育評價
 評價是教育價值取向的具體體現。
 “教育價值取向是人們依據某種價值觀，根據自身需要，對教育活動作出選擇和判斷時所持的一種傾向性。”教育價值取向對于教育評價的目的、標準和所選擇的方式、方法等都起著導向的作用。因而，確立正確的教育價值取向對教育評價是至關重要的。