淺談如何當好民族地區的小學班主任

論文編號:JY423  論文字數:5176,頁數:04

淺談如何當好民族地區的小學班主任
【摘要】地處中國西南邊疆少數民族地區的文山，由于特殊的地理環境和人文因素，導致這些地區的教育發展更具艱巨性和復雜性，作為處在民族地區的小學班主任，需要根據具體的情況，在教育教學過程中注重教學藝術，才能更好地為民族地區的教育事業服務。
【關鍵詞】民族地區    小學    班主任
這里所說“民族地區”專指處于文山地區的邊疆少數民族地區。在這些地區都有一個共同的特點，地處偏遠山區，交通不發達，經濟文化落后，群眾對教育的理解和支持力度不高，而這些地方又正在面臨實現普及九年義務教育的艱巨任務。