在新課程改革中探索少先隊工作

論文編號:JY414  論文字數(shù):4397,頁數(shù):04

在新課程改革中探索少先隊工作
 【摘要】：“以學生為中心，以學生的發(fā)展為本�！边@是新課程改革的基本理念，這同樣也應是學校少先隊工作的主旋律。新課程改革為少先隊工作的創(chuàng)造性發(fā)展提供了新的契機。學校從加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境；創(chuàng)設“自主建構”的少先隊管理模式；開展“生活化”的少先隊活動；以校本課程為依托，拓展少先隊活動領域；少先隊活動與各課程的整合等幾個方面進行探索。
【關鍵詞】新課程改革 探索　少先隊工作
“以學生為中心，以學生的發(fā)展為本。”這是新課程改革的基本理念，這同樣也應是學校少先隊工作的主旋律。少先隊要以新時代人的素質(zhì)為大背景，以學生發(fā)展為出發(fā)點和歸宿，尊重學生的主體地位，激發(fā)學生的主體潛能，關注學生個性發(fā)展，關注學生對人生的認識和態(tài)度，使學生通過自身的獨立思考、自主選擇和參與體驗探究活動，獲得體驗、提高認識、養(yǎng)成習慣，形成良好道德、提高能力。