試論遠程教育在教學中的新運用

論文編號:JY391  論文字數:4151,頁數:04

試論遠程教育在教學中的新運用

[摘 要]計算機輔助教學越來越多地運用于各學科的教學之中，這不僅僅改善了教學與研究方式，而且有力地促進了教學內容和體系的改革，對提高教學質量和促進教學科研起到積極的推動作用。遠程教育已經進入課堂，以其圖文并茂、生動、形象、直觀的教學特點，極大吸引了學生的注意力。在教學中，恰到好處運用遠程教育資源，能創設生動、活潑、有趣的教學情境，激發學生的學習興趣，幫助學生釋疑解難,全面提高學生素質,彌補傳統教學的某些不足,提高教師教育教學能力,促進教師終身學習體系的構建,促進師生關系的轉變,讓學生積極主動地投入到學習中去，輕松愉快地獲取知識、培養能力，將會起到事倍功倍的效果。
[關鍵詞]多媒體計算機 遠程教育資源 現代信息技術  多智能 全新的教學模式