論人本原則在教師管理中的應用

論文編號:JY346  論文字數:7226,頁數:05

論人本原則在教師管理中的應用

[摘 要] 人本管理原則就是“以人為本”的管理思想,是指在管理活動中把“人”作為管理的核心，把人作為管理的主要對象和管理的重要資源，尊重人的價值，全面開發人的潛能，以謀求人的全面自由發展為最終目的的管理。教師管理是學校教學管理的重要內容，在整個學校管理工作中具有重要意義。現代學校管理者正是通過人本原則的應用，以教師為主體，樹立全體教師都是學校的主人的思想觀念，為教師多辦實事，合情、合理、合法地滿足教師正當的物質需求和精神需求，激勵教師的工作熱情、團隊精神和集體主義觀念，使教師主動參與到學校管理工作中去，激發教師的主觀能動性，以學校的發展和教育事業的發展為已任，來實現學校管理的最終目標，讓學校充滿和諧。

[關鍵詞] 人本原則 教師管理 應用和策略 和諧校園