論文編號:JY320 論文字數:7355,頁數:06
中學作文教學創新特色建設的分析與設計
[摘 要] 創新教育是當前教育改革的重點和難點,由于語文是一門思想性很強的帶有綜合性的學科,因此語文教學應該是一個開發性的系統,需要很高的創新意識,而作文教學的創新更是語文創新教學的重要組成部分,也是不可或缺的一部分。作文創新教育是對學生進行語文素質訓練的重要教育方法,也是學生對所學語文知識的運用和創新的一個過程,中學階段的作文創新教學更是相當重要的能力培養時期。本文從作文創新教育的內涵、目的和意義談起,結合中學生作文教學的特征,探討當前中學作文教學缺乏創新能力的幾點問題,并分析主要原因,構建出中學作文創新特色教學的設計。[關鍵詞] 中學作文教學 創新 思維 開放 實踐 個性
目錄第一章 緒論 1一、作文創新教育的內涵 1二、作文創新教育的目的是什么? 1三、作文創新教育的特殊意義在哪里? 1第二章 中學作文教學的特征 2第三章 當前中學作文教學存在的問題及原因分析 2第四章 中學作文創新特色建設的設計策略 3第五章 育才中學作文創新特色建設設計的案例分析 5參考文獻 6
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