論文編號:JY267 論文字數:7386,頁數:06
淺談農村初中班級管理[摘 要] 農村初中班級管理是農村初級中學學校管理的重要組成部分,它對實現農村初中學校教育目標,完成育人任務,起著極其重要作用。而班主任是學校班級工作的組織者和領導者,是聯系班級各科教師的紐帶,是溝通學校與學生、家庭、社會的橋梁,是班級的主要管理者,在班級管理中起著極其重要的作用。我運用自己十余年來學習的理論知識,進行了一些粗淺的探索和研究,用科學理論指導,形成一系列真正可行的農村初中班級管理的方法,勢在必行。本文試圖通過分析當前農村初中班級管理的一些問題來探討當前農村初中的班級管理,讓班級管理更好地為教育教學活動服務,培養出德、智、體、美、勞全面發展的學生。
[關鍵詞]農村初中、班級管理、全面、尊重、理解、激勵
目錄前言 1一、加強班級管理的重要意義 1二、農村初中班級管理中存在的問題 2三、規范班級管理的措施和途徑 2參考文獻: 6
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