如何創建良好的班集體

論文編號:JY260  論文字數:6540,頁數:06

如何創建良好的班集體
 [摘 要]：對于一個班集體來說，活力和凝聚力是必要的因素,有了這兩則必不可少的因素班級才能團結一致、欣欣向榮；才能發展集體。要建設這樣一個班集體，班主任首先要做班集體的組織者，建設班集體；做集體的教育者，使集體成為發展學生個性特長的陣地；做班集體的引導者。其次班干部是班級工作的“小當家”，是班主任的得力助手，班級干部的培養關系到班級建設的質量；同時還要讓每個學生都成為班級的管理者，教育科學告訴我們，只有當學生自覺地意識到自己是集體的一員，并以班集體小主人的身份積極參與班級管理的時候，一個蓬勃向上的班集體才得以形成。最后，如何充分、有效地組織和利用課余時間開展活動及班會活動，使其發揮應有的教育作用，也是科學的建設充滿活力、有凝聚力的班集體的一項重要工作。
 [關鍵詞]：良好  創建   班主任   充滿活力   凝聚力   班集體
 目錄
前言 1
一、發揮班主任的帶頭、指導作用 1
二、培養班級“帶頭人”，加強班風建設，兼顧群體 2
三、開展豐富多彩的班級活動，讓學生更有“活力” 4
四、有針對性的召開班會 4
參考文獻 6