淺談班主任對班級的管理

論文編號:JY252  論文字數:11636,頁數:10

 淺談班主任對班級的管理
 
 [摘 要]教育改革，提高教育質量，培養具有創新精神和實踐能力的新型人才以及全面實施素質教育己成為時代發展的必然要求。學校是實施素質教育的主要陣地，班級是學校教育的基層組織，也是學生學習適應社會，實現個體社會化的重要環境。班級管理的運作狀態，直接影響到班級教育功能的發揮和學生身心全面、健康、和諧的發展。但在目前的中學班級管理中，由于種種因素的影響，班級管理中存在不少問題，這些問題的存在，直接影響到素質教育目標的實現。對班級管理中存在的問題認真加以分析研究，提出可行性的解決方案，對深化我國基礎教育的各項改革具有重要意義。
 [關鍵詞]班主任 班級管理 問題
 
 目錄
前言 1
一、班主任對班級管理中存在的問題 1
二、班主任對班級管理存在問題的原因 4
三、班級管理的新內容 5
四、班主任對班級管理的新策略 6
參考文獻 9