論文編號:JY142 論文字數:6718,頁數:07
對職業教育課程設置的探索
[摘 要] 職業技術學校往往盯住課程設置和課程內容本身,卻忽視了課程設置和課程內容背后的決定性因素——即課程設置的依據,管理和組織過程,以及發揮主導作用的一體化責任主體。本文正是想通過對職業技術學校課程設置的現狀、依據、方法和主體的分析和討論,從管理和組織的視角,從根源上尋求解決職業技術學校與社會職業崗位脫節的問題。 [關鍵詞] 職業教育 課程設置 責任主體
目錄[摘 要] 1前言 1一、職業教育課程設置的現狀 1二、職業教育課程設置的依據 2三、 職業教育課程設置的方法 3四、 職業教育課程設置的主體 4五、結束語 7參考文獻 7
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