大學生就業難的經濟學分析(三)

               

圖1  工資效率曲線圖  

由于大學生就業市場是信息不對稱的市場，因而有一部分畢業生在畢業時不能確定就業單位，成為繼續進行工作搜尋的摩擦性失業者。畢業時，可能會存在一定比例的畢業生為了獲得更滿意的工作而主動放棄已有的就業機會，寧愿在畢業后繼續進行一段時間的工作找尋活動，從而成為自愿失業者。

3、行為經濟學視角

行為經濟學是作為實用的經濟學，它將行為分析理論與經濟運行規律、心理學與經濟科學有機結合起來，以發現現今經濟學模型中的錯誤或遺漏，進而修正主流經濟學關于人的理性、自利、完全信息、效用最大化及偏好一致基本假設的不足。行為經濟學將行為人的理性、自利、完全信息、效用最大化及偏好進行假設，主張政府管控和宏觀調節。但是，行為人的社會化行為必然會受各種復雜的社會關系所制約，行為人的選擇并非都建立在純理性思考的基礎上，因而以純理性假設是不全面的。

大學生就業難的非常重要的因素就是非理性行為的自身因素， 從心理層面上對大學生就業難的問題得以解釋成為客觀必然。很多高校的大學生受功利觀念的影響，在擇業時考慮所選單位是否在大城市，偏重于高薪職業，不考慮是否有利于自身的發展，不深入了解職業的內在要求，偏離自己的能力而盲目定位，過高的估計自己的實力，其結果要么錯失良機，要么難以勝任。這種爭強好勝，虛榮心較強，容易引起攀比心理，形成較高心里期望值，這種心理使得不少畢業生在擇業過程中四處碰壁，遲遲無法就業。

三、解決大學生就業難問題的對策

1、大力發展戰略新興產業。

世界各國的經濟發展表明，產業結構的調整會帶來勞動力和技術結構等一系列變化，有利于勞動力就業并產生新的組合。與世界中等收入國家和發達國家的就業結構相比，中國第三產業吸納勞動力的能力還有待增強。第一產業已經不再具有吸納就業的潛力；而曾經作為吸納大學生就業重要領域的第二產業，其就業彈性趨于下降，這與各地工業化過程中向資本密集型方式轉變的趨勢有關；只有以服務業為主的第三產業仍保持較高的吸收就業能力，成為目前中國高校大學生就業的主要去向。從國家就業構成的經驗看，產業結構的高度化水平與就業人員素質存在相互的關聯，即知識密集型產業具有大專以上文化程度的員工所占比重，要明顯高于低技術層次產業的員工比重。新興產業是典型的知識密集型產業，還由于信息技術對制造業和服務業的轉型升級的驅動作用，其具有廣泛的產業關聯性，不僅在傳統產業改造升級中發揮重要作用，而且在技術融合驅動下，新興產業的蓬勃發展也對產業結構更新和就業結構的適應性產生深刻的影響。新產業作為產業更新的重要組成部分，它的發展具有知識密集性產業與大學生就業的帶動效應。傳統行業主要是指勞動力密集型的、以制造加工為主的行業；戰略性新興產業是服務業與制造業并存，其產業本身包括技術的研發與制造過程，屬于知識密集型行業�？梢钥闯�，戰略性新興產業的效益貢獻率和勞動生產率明顯高于傳統產業，無論從勞動力吸納程度和就業人數來看，戰略性新興產業都要優于傳統產業。