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淺談減輕小學生作業(yè)負擔的方法

本文ID：LWGSW98552

論文字數:3026

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論文編號：XXJY2828 論文字數:3026

淺談減輕小學生作業(yè)負擔的方法

[摘要] 隨著時代發(fā)展，學生的作業(yè)問題越來越受到大家的關注，我國教育部也多次提出要給學生減負。無論從家長、學校、以及教師的角度，給學生作業(yè)減負都是至關重要的。我在對呼和浩特市實驗小學調研的過程中發(fā)現了一些存在問題的地方。經過研究，找到一些減輕作業(yè)負擔的方法。為學生作業(yè)減負提出一些想法。應該讓孩子健康輕松的成長，使孩子們不再提到作業(yè)就頭疼，運用新的方法，提高效率。使老師學生都從中收益。通過學校、教師、學校三位一體的為學生的發(fā)展尋找更好的學習方法。

[關鍵詞] 減輕作業(yè)；作業(yè)來源；課堂效率；

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