幼兒教育小學化傾向的調查分析

幼兒教育小學化傾向的調查分析

[摘 要]如今幼兒教育小學化屬于很多學前教育機構的普遍現象，個人本身的行為習慣以及個性的塑造，其實最為關鍵的階段就是幼兒時期，而在這樣的一個階段，幼兒的主要活動形式是游戲，需要把這個當做基礎，來對于孩子的良好行為習慣進行塑造，可是絕大多數的學前教育機構卻盲目的往著小學教育方面進行靠攏，這就違背了如今我國學前兒童的身心發展情況以及教育的本質。因此在此篇論文中選擇幼兒教育小學化的傾向進行調查分析，首先在引言部分介紹了研究背景以及研究的意義，其次介紹了研究的對象以及所使用的方法，再次對于古交市X幼兒園幼兒教育小學化產生的原因進行深入的探究，找尋出其所造成的危害，提出古交市X幼兒園幼兒教育小學化的糾正措施。

[關鍵詞] 幼兒教育 小學化 措施