教師與學生失敗溝通方法的案例研究

教師與學生失敗溝通方法的案例研究

【摘要】教師要全面仔細地了解學生，溝通是重要的手段，通過溝通，教師可以了解學生的情感需求、意見要求、困惑煩惱，良好的溝通能使師生之間融洽感情、解決矛盾、增加信賴。但是，并不是所有的溝通都能達到教育學生的目的，本文選取了三個真實的溝通失敗的案例，從不同角度說明了溝通不是信手拈來的，是教育藝術的表現，教師要有成熟的教育理念，要有科學的方法指導，才能讓師生溝通達到預期的目的，才能真正實現教書育人的目標。

【關鍵詞】教師  學生  失敗  溝通方法

教師的核心工作是“教書育人”。學生的成長始終是教師工作的出發點和歸宿。教師不僅要關注學生的學習，讓學生掌握知識與學習方法，還要關心學生的身體和心理的健康。教師要全面仔細地了解學生，交流溝通無疑是最重要的手段，溝通是教師獲取學生個人信息的重要途徑，通過溝通，教師可以了解學生的情感