班級良好班風建成策略初探

【摘要】準確地說，每一個集體都存在優劣等級之分，集體中的成員都會被劃分為優良中差的等級，班級也例外。一個班里面總會出現特別討老師喜歡、成績優異、品學兼優的好學生，當然，這些學生的存在也是必然的，他們的名字叫差生，他們不僅僅成績差，紀律觀念還特別差，正是因為這些人的存在對班級風氣存在了一定的影響。良好的風氣能夠帶動整個班的學習，帶領班級走上正軌，能使教師更好地完成教學，可以提高整個班的教學計劃，而不良的學習風氣則會對整個班級的發展產生負面影響，影響教師的正常教學，甚至還會影響好學生的學習。所以，我們必須對不良風氣進行認真研究，找出形成其不良風氣的種種表現及其形成這些表現的各種原因，對癥下藥，我們的教學才能更高一層，我們祖國未來的花朵才能越來越美。據研究，班級不良風氣的表現及原因如下所述。

【關鍵詞】：不良風氣  負面影響 班級管理